“也谢谢你陪我。周一见。”
发送。她盯着那个“已送达”的标记看了两秒，才把手机塞回包里，继续上楼。
楼梯是螺旋式的，石阶边缘被无数学生的脚步磨得光滑，中间凹陷下去。墙上的壁灯做成火炬形状，虽然早已换成电灯泡，但玻璃罩上还留着煤油熏黑的痕迹。空气里有旧纸张、灰尘和岁月混合的气味。
推开教室门时，教授还没来。几个同学围在一起讨论上周的材料，声音压得很低，像蜜蜂的嗡嗡声。瑶瑶选了靠窗的位置坐下，窗外正对着一棵巨大的橡树，叶子还是绿的，但树梢已经染上了一抹金h。
她从包里拿出笔记本，那支粉sE荧光笔滚到桌边，她伸手接住。笔杆上贴着一张便签，是她上周写的：“Chapter3–MediaEcology”。字迹工整，每个字母都规规矩矩地待在横线上。
但此刻，她的思绪还停在数学教室里——停在凡也画的那个举剑的骑士上，停在他狡黠的笑容里，停在他说“延长探索T验”时眼里闪烁的光。
窗外的橡树在风里轻轻摇晃，影子在桌面上摇曳，像水底的波纹，像玉米田里的风声，像某个刚刚开始、尚未命名的季节。
瑶瑶翻开笔记本，在新的一页上写下日期。笔尖划过纸张，发出沙沙的声响，在安静的教室里格外清晰。
而那杯三分糖的N茶，还放在桌角，珍珠已经沉到了杯底，像深海里静止的鱼卵，等待着被唤醒的时刻。
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